La Gamificació en l'Educació Superior

Característiques:

• Tipus de projecte: Projecte d’aprenentatge gamificat ∣ Investigació-Acció
• Durada: 2016-2018
• Vinculació: 2016-2018
• Participants: Dra. Raquel Font, Dr. Alexander Tibor Latinjak, Núria Puigtió i Joan Segur Ferrer.
• Rol en el projecte: Docent i dissenyador del contingut educatiu.

Descripció:

La Gamificació en l’Educació Superior va ser un projecte d’aprenentatge gamificat sobre l’ús de la gamificació en l’àmbit educatiu, que es va materialitzar durant els cursos 2016-2017 i 2017-2018 en forma de seminari en el marc de l’assignatura de jocs i habilitats motrius bàsiques impartida en el primer curs del grau en ciències de l’activitat física i de l’Esport (CAFE) a l’Escola Universitària de la Salut i l’Esport (EUSES) - Centre Adscrit a la Universitat de Girona. Així mateix, en el projecte en què van participar 4 professors d’àmbits diferents i 260 alumnes, va estar vinculat a una investigació-acció amb l’objectiu d’analitzar, des del punt de vista de l’alumnat, els elements de l’experiència gamificada que s’associen a les motivacions per a aprendre.

Es pot consultar tota la informació sobre aquest projecte al portal de bones pràctiques a l’Associació Catalana d’Universitats Públiques (ACUP).